Praxis für Entwicklungsdiagnostik, Beratung und Therapie im Kindes- und Jugendalter

Herzlich willkommen
Therapieziele Praxis Dr. Höffer Linz am Rhein

Unsere Ziele

Die menschliche Psyche beeinflusst jeden Menschen von Geburt an durch sämtliche Entwicklungsstadien hindurch. In unserer Praxis in Linz am Rhein verfolgen wir das Ziel, Kinder und Jugendliche in ihrer ganz persönlichen Entwicklung fachlich und altersgerecht bestmöglich zu fördern.


Gerne helfen wir bei allen Fragen rund um die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung im Alter von 0 bis 18 Jahren weiter.


Als sozialpsychiatrisch ausgerichtete Praxis arbeiten wir im Team aus Fachärztin, Dipl.-Sozialpädagoginnen / Heilpädagoginnen und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutinnen. Auf Wunsch stehen wir auch im engen Austausch mit Kinderärzten, anderen Therapeuten, Kitas, Schulen oder anderen Institutionen.


Ein wesentlicher Faktor in unserer Arbeit ist die enge Einbeziehung der Eltern. Als wichtigste Orientierungs- und Vertrauenspersonen sind sie oft wesentlich für einen dauerhaften Therapieerfolg.

Weg zeigt Schwerpunkte der Praxis Dr. Höffer

Schwerpunkte

Unser Praxisteam arbeitet systemisch, lösungsorientiert und kreativ. Dabei orientieren wir uns an den Leitlinien unseres Fachgebietes.


Unsere Schwerpunkte liegen in folgenden Bereichen:

 

  • ADS/ADHS
  • Lern- und Leistungsstörungen
  • Teilleistungsstörungen
  • Ängste, Selbstunsicherheit
  • Autismus-Spektrum-Störungen


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Symbolische Darstellung, Diagnostikkonzept der Praxis Dr. Höffer

Diagnostikkonzept

Gemeinsam mit unseren jungen Klienten und ihren Familien gehen wir den Dingen auf den Grund. 


Ziel unserer Diagnostik ist es, gemeinsam neue Wege zu finden, das Wohlbefinden der Kinder und Familien zu stärken, die zu uns kommen und eine altersgerechte Entwicklung der Kinder zu fördern.


In der Diagnostik folgen wir dem Konzept A D A P T :

 

A = Anamnese: 

Die bisherige Geschichte verstehen, Ressourcen und Schwierigkeiten benennen.


D = Diagnostik: 

Individuell ausgewählte Testverfahren und Gespräche, um dem aktuellen Problem auf den Grund zu gehen.


A = Auswertung: 

Anhand der Ergebnisse gemeinsam verstehen, wie die aktuellen Probleme einzuordnen sind und Lösungswege formulieren.


P = Pädagogik: 

Mit Eltern, Kind, Lehrern und weiteren Bezugspersonen Wege entwickeln, wie das Kind angeleitet werden kann, neue 

Entwicklungsschritte zu gehen.


T = Therapie: 

Wenn angezeigt, Einsatz geeigneter therapeutischer Angebote in Zusammenarbeit mit externen Experten, welche neue Wege aufzeigen und helfen, alte Wunden zu heilen.



Therapieangebote von Dr. Höffer in Linz am Rhein, Symbolblid

Beratung und Therapie

Jeder junge Mensch ist einzigartig. Die vielfältigen Anlagen, Fähigkeiten und Umstände, die unsere Patientinnen und ausmachen, unterscheiden sich von Fall zu Fall.


Um diesen individuellen Bedürfnissen bestmöglich gerecht zu werden, kombinieren wir verschiedene Vorgehensweisen und Perspektiven.


Nach einer ausführlichen Anamnese, Diagnostik und Auswertung stehen wir unseren Patientinnen und Patienten und ihren Eltern daher beratend und therapeutisch zur Seite. 


Je nach Notwendigkeit bieten wir eine monatliche Einzel- oder Elternberatung in unserer Praxis sowohl für die durch uns begleiteten Kinder und Jugendlichen als auch für ihre Eltern an.


Unsere Beratungsangebote ergänzen wir bei Bedarf und terminlicher Verfügbarkeit durch gruppentherapeutische Angebote im Rhythmus von ein oder zwei Wochen.

 

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Über uns
Bestellpraxis, Dr. Höffer, Hand in Hand

Terminpraxis: 

So arbeiten wir. 

Für die bestmögliche Betreuung unserer Patienten arbeiten wir als Terminpraxis. Das bedeutet, wir reservieren jeden Termin exklusiv für einen Patienten. 


Unsere Patienten können sich daher darauf verlassen, dass sie mit kurzen Wartezeiten und ungeteilter Aufmerksamkeit betreut werden. 


Gleichzeitig bedeutet diese feste Reservierung für uns aber auch, dass wir Termine nicht kurzfristig neu vergeben können und entsprechend längerfristig planen müssen.


Bitte beachten Sie dies als Erziehungsberechtigter oder Patient. Sollten Sie einen Termin nicht wahrnehmen können, informieren Sie unsere Praxis bitte spätestens 48 Stunden  vorab. 


Nur so können wir dauerhaft Hand in Hand mit Ihnen arbeiten und nur so können wir eine kontinuierliche Betreuung von Anfang bis Ende sicherstellen! 

Außenansicht, Praxisstandort Dr. Höffer in Linz am Rhein

Standort

Die Hildegardisschule in Linz: Das wunderschöne, historische Schulgebäude wurde 1880 erbaut und zunächst als 
Mädchenschule und später als Volksschule genutzt. 

Heutzutage sind hier mehrere Therapiepraxen und eine Krankenkasse untergebracht. 
In unmittelbarer Nähe befinden sich die Grundschule und die berufsbildende Schule von Linz sowie ein Kindergarten.
Therapiezimmer Praxis Dr. med. Höffer

Räumlichkeiten

Unsere Räume sind hell, freundlich und kindgerecht ausgestattet mit sanften Farben und indirektem Licht. 

Unser großer Gruppenraum, ein ehemaliges Klassenzimmer, ermöglicht das Arbeiten mit mehreren Kindern und in Bewegung.
Therapiematerial für Kinder und Jugendliche

Therapiematerial

"Verspielte Stunden sind gewonnene Zeit". 

Sowohl in der Diagnostik als auch in der Therapie ist das gemeinsame Spiel von besonderer Bedeutung. 

Deshalb haben wir in der Praxisausstattung großen Wert auf eine anregende Mischung aus kreativem, konstruktivem und die Sinne forderndem Spielmaterial gelegt.

Unsere Gruppenangebote

Sorgenfresser- verhaltenstherapeutische Gruppe, symbolische Darstellung

Sozialkompetenz

Sozialkompetenz- und Selbstsicherheitstraining


Gruppe 1 für Teenager:

  • Donnerstag, alle 14 Tage


Gruppe 2 für Teenager und junge Erwachsene

  • Donnerstag, alle 14 Tage




Entspannungstraining

Entspannung

Entspannungstraining


Gruppe Musiko:

  • Donnerstag, wöchentlich 60 Minuten 



Achtsamkeitstraining

Achtsamkeit

Training von Achtsamkeit, Entspannung und Selbstwert


Gruppe für Mädchen im Alter von 9 bis 11 Jahren:

  • Montag, alle 14 Tage
     

Konzentrationstraining

Konzentration

Training von Konzentration und Selbstorganisation


Gruppe für Teenager ab 13 Jahren:

  • Montag, alle 14 Tage


Gruppe für Mädchen im Alter von 9 bis 11 Jahren:

  • Mittwoch, wöchentlich


Gruppe für Jungen im Alter von 9 bis 11 Jahren:

  • Donnerstag, wöchentlich


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